En la siguiente actividad vamos a trabajar las palabras compuestas, que son todas aquellas que se forman por la unión de dos o más palabras simples. Tendréis que poner dos ejemplos en cada categoría gramatical de los lexemas:

1) Nombre+Nombre:
2) Nombre+Adjetivo (o viceversa):
3) Nombre+Verbo (o viceversa):
4) Adjetivo+Adjetivo:
5) Adjetivo+Adverbio (o viceversa):
6) Verbo+Verbo:
7) Verbo+Adverbio ( o viceversa):
8) Verbo+Pronombre (o viceversa):
9) Adverbio+Adverbio:
10) Frases enteras:

¡Hola amigos! Ya tenéis que estar a punto de terminar las clases y empezar a disfrutar de vuestras vacaciones de Navidad.
En la siguiente actividad vamos a leer esta fábula llamada: "El viejo perro cazador". Una vez leída, quiero que os inventéis una moraleja y que marquéis de color rojo 5 palabras llanas, de color verde 5 agudas y de color azul 5 esdrújulas.
¡SUERTE!

Había una vez un hombre que vivía con su perro en una casa apartada de la ciudad. Se había criado en las montañas y era muy aficionado a la caza. Por supuesto, el chucho siempre le acompañaba, dispuesto a pasar un rato divertido con su querido dueño ¡A los dos les encantaban esos días al aire libre! Juntos paseaban, compartían la comida, bebían agua de fuentes naturales  y disfrutaban de largas siestas.

Pero no todo era descansar. Cuando tocaba, el perro se adelantaba a su amo y husmeaba el terreno en busca de posibles presas. Estaba atento a cualquier sonido  y vigilaba concienzudamente a su alrededor,  por si algún incauto animal se dejaba ver por allí. El amo confiaba plenamente en el instinto de su perro ¡Jamás había tenido uno tan fiel y espabilado como él!

 Pero con el paso de los años, el perro envejeció. Dejó de ser fuerte, dejó de ser ágil,  y ya no estaba  dispuesto a salir disparado cuando veía a una liebre o una perdiz.  Últimamente se quejaba de que los huesos le crujían en cuanto hacía un pequeño esfuerzo. Su tripa había engordado tanto, que en cuanto corría un poco se sofocaba. Tampoco andaba ya muy bien de la vista y el oído le fallaba cada dos por tres. A pesar de todo, seguía sintiéndose un perro cazador y nunca dejaba que su amo saliera sólo al campo.

Una tarde, el perro avistó un orondo jabalí. Levantó la punta de las orejas, miró a su amo de reojo y salió corriendo lo más rápido que fue capaz hacia la magnífica presa. El incauto jabalí no le vio llegar y, de repente, sintió cómo unos colmillos se le clavaban en su oreja derecha. Por desgracia para el perro, sus dientes ya no eran afilados y fuertes como antaño. Tenía la boca medio desdentada y la mandíbula había dejado de ser como un implacable cepo. Por mucho que gruñó y apretó, el jabalí dio un par de sacudidas y escapó con una herida sin importancia.

En ese momento apareció el dueño; encontró al perro jadeando y con un ataque de tos ¡El pobre casi no podía respirar de tanto esfuerzo que había hecho! En vez de conmoverse, le reprendió.

– ¡Eres un desastre! ¡Se te ha escapado el jabalí! ¡Ya no sirves para cazar!

El animal le miró lastimosamente y le dijo:

– Querido amo… Sigo siendo el mismo perro fiel y cariñoso de siempre con el que usted ha pasado tantos buenos momentos. Lo único que ha cambiado, es que ahora soy mayor y mi cuerpo ya no responde como cuando era joven. Debes recordar lo que he sido para ti, todo lo que hemos vivido juntos, en vez de increparme porque ahora las fuerzas me fallen.

El amo recapacitó y sintió mucha ternura por ese animalito al que tanto quería. Tenía razón: el amor hacia él estaba por encima de todo lo demás.  Sonriendo, acarició el lomo de su viejo amigo y, despacito, regresaron a casa.

¡Hola amigos! ¿Qué hay más divertido que jugar al Clash Royal? La siguiente actividad consiste en elegir vuestro personaje favorito del juego y realizar una descripción de aproximadamente 10 líneas pero en ningún momento podéis decirme a quién habéis elegido, pues después yo intentaré adivinarlo. ¿Conseguiré acertar? 

                                   

¡Hola chicos! ¡Qué bien nos lo hemos pasado en la universidad! La siguiente tarea es muy sencilla, tenéis que realizar una pequeña redacción de aproximadamente 15 líneas que describan vuestra experiencia en la universidad. Podéis hablar de lo que queráis.  La redacción debe de contener al menos 5 adjetivos.
                             

                                      

TERCERA TAREA

¡Buenos días amigos! En la siguiente actividad tenéis que adivinar la ciudad que voy a describir a continuación, buena suerte:

- ******* es una de las ciudades que más me gustan de España. La gente es muy cercana y agradable y estarán dispuestos a ayudarte si tienes un problema. Andar por esta ciudad es algo maravilloso aunque en verano tienes que tener cuidado pues las horas de luz son muy calurosas. Las casas son lo que más me gusta de ******* debido a que muchas tienen un gran patio interior con una fuente en medio. Durante todo el día puedes disfrutar de un plácido baño en la playa de ******* , la cuál es muy famosa. El edificio más representativo de esta ciudad es su gran mezquita, con más de ocho siglos de antigüedad. En ******* puedes disfrutar de una buena gastronomía y comer platos típicos como el salmorejo o el rabo de toro.

¡Se acercan las Navidades! Y como es costumbre muchos niños irán a pedir el aguinaldo cantando villancicos. Yo he elegido ya el que voy a cantar yo, pero me temo que lo he escrito con muchas faltas de ortografía... menos mal que estáis vosotros para ayudarme a corregirlo:
-Corregir todas las faltas de ortografía y ponerlas con otro color.
- ¿Qué significa pedir el aguinaldo?

Tengo puesto un nacimiento en un rincon de mi casa 
Con pastores y pastoras y un palacio en la montaña.
Allí vive el Rey Herodes, allí viben sus soldados,
Todos están esperando que lleguen los relles magos. 

Arre borriquito, arre burro arre
Anda más de prisa que llegamos tarde.
Arre borriquito vamos a Velén 
Que mañana es fiesta y al otro también. 

En el cielo hay una estrella que a los relles magos guía 
acia Velén para ver a Dios, hijo de María;
Cuando pasan los monarcas 
Sale la gente al camino 
Y alegres se van con ellos para ver al tierno Niño. 

Arre borriquito, arre burro arre
Anda más de prisa que llegamos tarde.
Arre borriquito vamos a Velén 
Que mañana es fiesta y al otro también. 

Hacia el portal de Velén se dirige un pastorcito 
Cantando de esta manera para alegrar el camino
Ha nacido el Niño Dios en un portal miseravle 
Para enseñar a los hombres la umildad de su linaje.

Arre borriquito, arre burro arre
Anda más de prisa que llegamos tarde.
Arre borriquito vamos a Velén 
Que mañana es fiesta y al otro también.  (Bis)

Segunda Tarea

¡Hola chicos! Esta tarea consistirá en realizar un podcast en el que tendréis que representar el relato que os voy a poner a continuación. ¡Estoy seguro que lo vais a hacer genial!

La ensalada perfecta: (Personajes a representar: lechuga y tomate)

Narrador: En el interior de una nevera cualquiera, convivían numerosos alimentos en paz y armonía esperando a que el humano que vivía en el exterior los escogiera para realizar lo que conocían con el nombre de ensalada. Todos esperaban en silencio su momento menos el tomate y la lechuga que se pasaban el día discutiendo cuál de los dos era más importante. 

Tomate: -¡Siempre estás igual!- gritaba el tomate

Lechuga: -¡Sabes de sobra que yo soy más importante!- contestó la lechuga

Narrador: Toda la nevera estaba cansada de escuchar discutir día tras día a estos dos personajes por lo que se organizó un debate para que de una vez por todas se terminara la discusión y llegaran a algún acuerdo.

Lechuga: - Yo soy la base de cualquier ensalada, sin mí no podrían hacerla.

Tomate: - Eso es mentira, existen ensaladas de tomate en las que no haces falta. – contestó el tomate

Lechuga: - Eso no se llama ensalada, no digas tonterías.

Tomate: - ¡Para tonterías todo lo que dices tú siempre lechuga! – dijo el tomate con una sonrisa

Lechuga: - ¡Eres un mentiroso!- gritó la lechuga enfadada

Narrador: A pesar de la buena idea del debate, siempre terminaban discutiendo y no daban su brazo a torcer. Mientras tanto el humano iba sacando alimentos de la nevera como maíz, atún, aceitunas, etc.

Tomate: - ¡Eh!, ¿Pero por qué no me saca a mí? ¿No se da cuenta que sin mí su ensalada será una ruina?

Lechuga: - ¡Bah! Seguro que no me ha encontrado y por eso no me ha cogido, estará buscándome como un loco.

Narrador: Sin darse cuenta, el humano agarró en una mano a Lechuga y en la otra a Tomate y los llevó juntos a formar parte de la ensalada que tanto habían esperado. De esta forma ambos comprendieron que no había ningún alimento más importante que otro, sino que todos eran necesarios e importantes para formar la ensalada. 

¡Hola Lidia! Me alegro mucho de que te guste el blog. Todo lo que has dicho es cierto y estoy totalmente de acuerdo contigo. Voy a volver a escribir tu mensaje ya que hay algunos errores a la hora de redactarlo. Por lo demás está perfecto. Un saludo.

Hola Rafael,
Me llamo 11 Lidia. Soy una buena alumna porque trabajo en clase y soy divertida.
Para mi un buen maestro o maestra debe ser justo y escuchar a los alumnos cuando tienen un problema además de explicar bien para que los alumnos lo entiendan.
Lo que más me está gustando de tu blog es el tono de color que has puesto y la foto de Bob esponja.
No hay nada que no me haya gustado de tu blog.

¡Hola Juan! Estoy muy contento por saber que mi blog te ha gustado, intentaré que cada vez sea mejor y sobre todo que disfrutes realizando las actividades que vaya poniendo. Estoy de acuerdo contigo en lo de que un buen maestro tiene que ser paciente y sobre todo en que ha de gustarle su profesión. Me siento afortunado de poder realizar este blog contigo pues por lo que me has contado creo que eres un alumno muy bueno y estoy seguro que conseguirás tus objetivos este curso.
Un saludo

Buenas tardes chicos, para la siguiente tarea tendréis que sacar vuestro lado más poético. La actividad consiste en inventaros un poema de máximo dos estrofas el cual debe de contener una de las siguientes temáticas: (libre elección)
1-El colegio.
2-El mar.
3-Las estrellas

Primera Tarea

¡Bienvenidos Lidia y Juan! Mi nombre es Rafa y soy el creador de este blog. Como es logico yo ya os conozco, ahora os toca a vosotros saber quien hay detrás de la pantalla, ¡aunque no os lo voy a poner nada fácil! Veamos si adivináis quien soy...

Empecemos por lo mas difícil, mi personalidad: Soy una persona muy deportista aunque hay deportes que no me gustan y no soy futbolero como casi todas las personas,  también soy divertido y trabajador, me encanta pensar siempre en positivo y odio que la gente sea egoista, intento ser agradable con la gente que me rodea pues su felicidad es lo mas importante para mi. En definitiva, soy una persona muy sencilla, no me gusta lo ostentoso. Me encanta la ropa oscura y las zapatillas deportivas, odio llevar zapatos y pantalon vaquero, aunque hay días que no me queda mas remedio. En una de mis manos siempre llevo puesto un anillo que me regalo mi abuela, y hablando de mi abuela, ¡ella siempre me dice que estoy mas guapo cuando no llevaba barba! El camara que realizaba la foto no hacia mas que decirme que me colocara con cuidado pues iba a hacer daños a mis compañeros. Creo que ya os he dado demasiadas pistas... ¿Quién soy en la foto?

BIENVENIDOS

En el siguiente blog trabajaremos de una manera divertida y amena algunos de los temas que vais a tratar en clase. El objetivo principal será facilitaros el aprendizaje de la asignatura, para que todos y todas aprobéis, además de aprender otras curiosidades que estoy seguro que os gustarán mucho. ¡COMENZAMOS!